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浅谈取消小学英语教育:是国耻是中国教育的失足

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时间仿佛又回到了两年前,在那个金秋时节,我给时任国家总理的温家宝及教育部写了信,关于中小学教育问题;两年后的今天,教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其新浪实名认证微博上呼吁:取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语,虽然出现了多种声音,但还是得到了很多人的支持。

信中的原文节选如下:

中文作为国语来讲,大部分国人都不能说一口标准的国语;但现在的孩子在学校求学,却拿出一半的时间去学习英语,成绩也不怎么理想;从幼儿园、小学直到中学,社会培训班办的最多的就是英语培训班,一个英帝国主义,他的语言遍及全球一半以上的国家及地方,成为日常生活或学习不可缺的一部分,甚至还成为某些国家的国语,实在是令汉语汗颜。

我们看看,法国人会说英语,但是会而不说,认为说英语是对自己国家的不尊重,外来游客说英语,法国人却装听不懂,同样,中国人却在中文交流中,时不时蹦出语句英语或者一个英语单词,岂不是无骨气?崇洋媚外?要让外国人来适应中国,中国人要学习法国人的骨气,坚决不说英语。
 
而现在逼着所有的国人去学习英语,比学习国语的时间都长,但成绩并不高的原因就是教学有问题,社会教学也挺多,英语也好不到哪里去,因为中国人教的英语和英国人教的英语区别很大,所以说社会教育也是半拉子工程,顶多是填补英语教学的不足,但是还不纯正,绝不是国外的那种教育环境和教育模式,出去以后也很难听懂英语,还有其他如韩语、朝鲜语、日语等都存在这样的问题,大学毕业以后出去都听不懂别人的语言,就是说我们中国大学的外文教育、教材及环境有问题。

很多人都学英语,但都没有用武之地,因此不必把英语当必修课,学校可以开设英语,但应该让学生选择自修,中国人要学习好自己的文化,中国人没有必要去说英语;香港已经被奴役几百年了,这几百年的奴役史,则是整个中国自动被奴役的,是文化的奴役,是没有志气,是国耻。

如今的中国教育,要想致力于真正人才的培养,全国的英语教育与普及是一个非常大的出口,这种错误简直是一种国耻,是无话的毒垢,是中国教育的失足。


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